Apprendre avec les 5 sens : une méthode efficace et naturelle
- Ellie

- 21 juil. 2025
- 4 min de lecture
Que dit la science ?
Bonjour les francophones ! Voici la suite des techniques de la neurolinguistique et de l’apprentissage. Cette partie est plus facile à comprendre et à appliquer. Elle marche incontestablement, et vous pouvez l’essayer seuls dès aujourd’hui.
De nombreuses études en neurosciences ont montré que le cerveau apprend mieux lorsqu’il est stimulé par plusieurs canaux sensoriels en même temps. Cela signifie que lorsque nous utilisons la vue, l’ouïe, le toucher, le mouvement et même les émotions, nous renforçons les connexions neuronales liées à l’apprentissage.
Ce principe s’appelle l’apprentissage multisensoriel. Il est utilisé depuis longtemps avec les enfants et les personnes dyslexiques, mais il est aussi très utile pour les apprenants de langue étrangère. En effet, apprendre une langue, ce n’est pas seulement mémoriser des mots, c’est aussi vivre une expérience sensorielle et émotionnelle.
En combinant plusieurs sens, vous pouvez retenir le vocabulaire plus facilement, mieux prononcer, et surtout garder l’envie d’apprendre. Dans cet article, vous allez découvrir comment utiliser chacun de vos sens pour progresser en français – avec des exemples concrets que vous pouvez faire seuls chez vous.
1. La vue : apprendre avec les images
Pourquoi c’est important ?
La mémoire visuelle est très puissante. Elle permet de mémoriser des scènes, des couleurs, des objets, ce qui facilite la compréhension et la mémorisation du vocabulaire.
Comment utiliser ce sens ?
Créez des flashcards avec des images et des couleurs.
Lisez des bandes dessinées ou des histoires illustrées.
Regardez des vidéos culturelles ou des séries françaises sous-titrées.
Imaginez une scène complète chaque fois que vous apprenez une nouvelle phrase.
Exemple :
Au lieu de dire simplement "Il fait beau", imaginez :
“Le ciel est bleu clair, le soleil brille, les oiseaux volent au-dessus des toits de Paris.”
2. L’ouïe : apprendre avec les sons
Pourquoi c’est important ?
Écouter du français régulièrement te permet de mieux comprendre la prononciation, le rythme, la mélodie de la langue. Cela aide aussi à mieux parler, car votre oreille s’habitue aux sons spécifiques du français.
Comment utiliser ce sens ?
Écoutez des podcasts, des dialogues, de la radio, des reportages ou des chansons françaises.
Répétez à voix haute pour imiter le rythme et l’intonation.
Enregistrez-vous pour corriger votre prononciation.
Fermez les yeux et essayez de deviner les sons dans une scène (marché, rue, école...).
Exemple :
“Vous êtes au marché, vous entendez les cris des marchands, les rires des enfants, le bruit des pas sur les pavés, et le son d’un accordéon au loin.”
3. Le toucher : apprendre avec les mains
Pourquoi c’est important ?
Le toucher active la mémoire motrice, souvent utilisée chez les enfants. Écrire, tracer, toucher ou manipuler des objets aide à mémoriser les mots et les formes.
Comment utiliser ce sens ?
Écrivez les mots avec votre doigt dans l’air ou sur une table.
Fabriquez vos propres cartes de vocabulaire en papier, tissu, carton.
Associez des objets à des mots (ex. : touchez une “tasse” quand vous dites "la tasse").
Dessinez les mots ou créez une carte mentale tactile.
Exemple :
Écrivez “bonjour” sur ta table avec votre doigt tout en le prononçant à voix haute. Vous engagez la vue, le toucher, la parole et l’audition en même temps !
4. Le mouvement : apprendre en bougeant
Pourquoi c’est important ?
Le mouvement stimule la mémoire corporelle. Quand vous bougez, vous êtes plus concentrés et actifs. C’est très utile pour apprendre des verbes ou des phrases d’action.
Comment utiliser ce sens ?
Mimez les actions quand vous dites des verbes (sauter, courir, dormir…).
Créez des gestes pour chaque mot ou expression.
Apprenez en marchant, en faisant des gestes ou même en dansant !
Associez chaque mot à une posture ou un mouvement spécifique.
Exemple :
“Je saute ! Tu sautes ! Il saute !” → Et vous sautez vraiment en répétant la phrase.
5. Les émotions : apprendre avec le cœur
Pourquoi c’est important ?
Les émotions jouent un rôle essentiel dans l’apprentissage. Quand vous ressentez quelque chose de fort ou de personnel, votre cerveau enregistre l’information plus profondément.
Comment utiliser ce sens ?
Associez les mots à des souvenirs personnels ou des émotions.
Écrivez de petites histoires ou dialogues imaginaires.
Décrivez des expériences sensorielles (goûts, odeurs, sensations…).
Choisissez des thèmes qui vous touchent : famille, passions, voyages…
Exemple :
“Je suis dans un café parisien. Je bois un chocolat chaud. Il fait froid dehors, mais ici, je me sens bien. Ça sent le pain grillé et le café.”
Conclusion : activer vos 5 sens pour mieux apprendre
Apprendre une langue étrangère comme le français demande de la mémoire, de la concentration, et de la motivation. En activant plusieurs sens en même temps, vous facilitez le travail de votre cerveau et vous transformez votre apprentissage en expérience vivante.
La méthode multisensorielle est donc :
Scientifique : elle est basée sur les recherches en neurosciences.
Efficace : elle améliore la mémorisation et la prononciation.
Naturelle : elle imite la manière dont les enfants apprennent leur langue maternelle.
Motivante : elle rend l’apprentissage plus amusant, plus personnel, plus émotionnel.
En résumé : pourquoi et comment utiliser les 5 sens ?
SENS | CE QUE VOUS ACTIVEZ | CE QUE VOUS FAITES POUR APPRENDRE |
Vue | Images, mémoire visuelle | Flashcards, vidéos, dessins |
Ouïe | Sons, prononciation | Podcasts, radio, films, chansons, répétitions |
Toucher | Corps, lettres, texture | Écrire dans l'air, manipuler |
Mouvement | Actions, gestes | Mimer, marcher, bouger |
Émotions | Motivation, souvenirs | Décrire des expériences vécues |
À vous de jouer ! Choisissez une activité par jour et essayez de combiner au moins 3 sens pour chaque nouveau mot ou phrase. Vous verrez : votre français deviendra plus fluide, plus vivant… et plus inoubliable.
Zou bisou, Votre super prof Ellie



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